作為一名創(chuàng)客,如果你不會使用激光切割機,是不是覺得茫然不知所措——抓住了夢想,卻奈何不知如何與世界分享?而事實上,呆在校園里的激光切割機,因為市場上缺乏優(yōu)秀的激光切割3D設(shè)計軟件和配套教程,切割機成了閑置的物品,所幸的是,作為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的中望公司近日正式推出國內(nèi)首創(chuàng)的激光切割3D設(shè)計軟件—3DOne Cut,真正面向中學甚至小學,讓更多的校園創(chuàng)客參與到DIY的創(chuàng)作樂趣,讓創(chuàng)意得以實現(xiàn),分享給更多的人!


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由于激光切割機作為與3D打印機一樣重要的、每個創(chuàng)客空間必備的機器設(shè)備,受到了創(chuàng)客們的喜愛,因此3DOne Cut被廣泛應(yīng)用于學校、企業(yè)、大眾愛好者等創(chuàng)客先鋒機構(gòu)或個人。同時,3DOne Cut即將推出配備系統(tǒng)化的課程和教師培訓服務(wù)。

激光切割機雖然可以按要求切割不同的材料,如塑料、木材、鋼鐵、甚至是石頭,但缺乏模型文件就英雄無用武之地。3DOne Cut作為國內(nèi)首款開發(fā)的激光切割3D設(shè)計軟件,可以在前期設(shè)計出復雜的3D模型,然后輕易轉(zhuǎn)為2D平面的數(shù)據(jù),讓校園創(chuàng)客們通過激光切割機按數(shù)據(jù)尺寸切割不同的材質(zhì),最后完成拼插模型,如下圖。


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3DOne Cut一來可以解決切割材料最大化利用率的問題,在平面上設(shè)計切割的輪廓和軌跡,避免材料切割帶來的浪費;二來學生(特別是小學生,空間緯度認識不夠)可以將難理解的二維圖形在軟件中還原成實體,并且可以進行虛擬搭建,這樣可行檢查設(shè)計的缺陷,還可以將現(xiàn)有的實體造型轉(zhuǎn)換成拼插結(jié)構(gòu)的造型,豐富學生的創(chuàng)造思維。那問題來了,憑什么3DOne Cut有這么大能耐呢?下面由小編帶著大家,好好揭開它的亮點功能:

據(jù)小編了解到,3DOne Cut實現(xiàn)智能拼插、堆疊、自動排料,可以將任何的實體造型,一鍵式轉(zhuǎn)換成拼插或堆疊實體,還能按板材范圍自動排版布局好切割用的二維圖形,如下圖:

 

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考慮到部分學生群體,最容易理解的是直觀的三維立體模型,對于展開后的復雜造型的二維平面數(shù)據(jù),卻難以理解。為解決這問題,3DOne Cut實現(xiàn)2D與3D隨意輕松轉(zhuǎn)換,可將二維切割輪廓生成立體造型,從而在軟件中進行虛擬搭建結(jié)構(gòu)件,快速檢查設(shè)計的合理性。制作更簡單。如下圖:


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在創(chuàng)客行為中,很多時候用到紙制品例如紙家具,經(jīng)常需要折疊結(jié)構(gòu),在3DOne Cut里,可利用展開、折疊功能,將所有的側(cè)壁展開,方便設(shè)計者生成二維切割用輪廓。如下圖:


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如果學生們設(shè)計不出一些零件圖怎么辦呢?直接調(diào)取3DOne Cut資源庫的二維輪廓圖和三維造型,二維輪廓可直接切割,或生成實體造型再虛擬搭建成立體造型,更省時間提高效率。另外,也可以登錄3DOne中小學三維創(chuàng)意社區(qū)www.i3done.com,下載更多的3D模型圖紙以及相關(guān)教程。

總的來說,3DOne Cut這是一款非常有趣的校園創(chuàng)客3D設(shè)計軟件,可以設(shè)計出栩栩如生的復雜3D模型,有了3DOne Cut,學校的激光切割機變得更加有趣好玩,將同學們可以想象的一切,變成現(xiàn)實。用某位小創(chuàng)客同學的話來說,“拿個模型,cut一下,就把立體的東西平鋪成二維的切片,激光切割機按這個切片路徑切割出來的板材,我們就能拼裝成原來的模型啦”。有興趣的老師同學們,可以登錄(http://www.i3done.com/3DOne)進行免費下載體驗。


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